- 이투에프 교육
이투에프 진로교육시스템
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진로교육법 중점 4대 영역에 맞추어 자유학기제, 집중학년제, 창의적체험활동,
동아리, 교육복지 등에 적합한 진로교육프로그램
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특성
체계적인 교육시스템
- 진로탐색>진로진단>직업세계이해>진로활동>진로디자인학교급별 맞춤형 교육
- 학교급 별 학생 발달단계에 맞추어 프로그램 차등 구성진로이력관리 시스템 구축
- 개인의 진로진단과 진로활동의 종합 분석 및 관리
교육 효과
- 객관적 자기이해 및 진로 발달단계에 적합한 활동
- 세분화된 직업세계와 역할, 직업 간의 유기적 구조 이해
- 직업인으로서의 협업과 분업, 직업가치관과 직업윤리에 대한 학습
- 개인의 진로에 대한 구체적인 설계 및 진로디자인
프로그램 구성
- 진로검사, 이론교육, 체험활동, 토론 및 상담으로 구성된 종합진로교육시스템
- 개인 진로 흥미도 및 진단결과를 반영하여 체험과 상담을 연계
- 자기주도적 진로 설계를 위한 체계적 학습 도구 사용
- 진로진단 : 개인 직업성격 및 적합 직업을 파악하고, 자아이해와 진로탐색 동기 제공
- 프로그램별 활동지 : 기획, 토의, 제작활동 단계별 세부 활동지. 직업의 역할, 가치관, 직업윤리, 공동체의식 함양
- 진로노트 : 진로진단 결과와 다양한 직업세계에 대한 학습 및 직업체험을 토대로 한 자기주도적 진로설계
비전
꿈과 끼를 살리는 행복한 진로 설계
목표
4대 영역
- 4대 영역
- 8대 추진 과제 (20개 세부과제)
- 01.초 · 중등학교 진로교육 역량 강화
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- 1.
- 진로교육이 강화된 학교 교육과정 운영 정착
- 2.
- 교원 및 지원인력의 진로교육 전문성 제고
- 02.진로교육 대상 확대
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- 1.
- 사회적 배려대상자를 위한 진로교육 지원 강화
- 2.
- 대학생 진로교육 지원
- 03.진로체험 활성화
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- 1.
- 양질의 진로체험처 확보 및 내실화
- 2.
- 진로체험 프로그램 확대
- 04.진로교육 인프라 확충
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- 1.
- 진로교육 지원체계 구축
- 2.
- 진로정보망 개편 및 학부모 진로교육 강화
학교급별 진로교육체계
